12月2日，在我院中层干部会议室举办了问卷设计系列讲座第二讲，由华中科技大学社会学博士后，中南大学社会学系副教授董海军，主讲“问卷设计的常见错误与处理”。学术讲座由方向新副巡视员主持，我院从事应用性研究的专业技术人员认真听取了讲座。
    董海军老师指出，在问题语言与提问方式方面常见的问题包括：1、问题所用的语言简单吗？2、问题的陈述可以再缩短一些吗？3、问题具有双重或多重含义吗？4、问题带有倾向性吗？5、问题是用否定形式提出的吗？5、回答者具有必要的知识吗？6、问题是被调查者愿意回答的吗？7、需要采取间接的方式提问吗？8、问题是含糊的吗？9、问题的参考框架是清楚的吗？10、问题强迫那些无看法的回答者作出了回答了吗？11、特殊作答要求是否标出？
    董海军老师指出，在答案的设计方面，特别要注意答案的穷尽性与互斥性，并注意以下问题: 1.在内容与形式上保持答案与问题的一致性，防止“答非所问”情况的出现；2.根据研究的需要来确定变量的测量层次，防止所测变量层次与答案形式所属层次特征不相匹配；3.要防止所列答案不恰当问题，一些比较重要的答案类别没有单独列出，而“其他”类答案选项过多；4、在答案的排列方式上，应注意单向顺序排列，不同的题正反向最好不要完全一致，保持答案平衡和中立项的适当位置，以及选项出现的前后顺序；5.注意等级频率答案的明确性，对问卷中经常出现的等级答案如“经常”、“有时”、“偶尔”、“从不” 或“定期”等，应尽量将这些等级类型的答案明确化。
    董海军老师通过案例举析，详细地讲析了问卷中的各种问题，并强调指出，要在探索性工作中，广泛了解人们对这一问题的回答情况，根据这种事先的了解来设计答案类型，而不能仅仅坐在屋里凭自己的主观判断去“想”出答案类型；要认真地进行问卷的试用。(陈健佳)